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【藏锋四年，今与君共赏锋芒】 我院2014级毕业论文答辩会圆满结束
时间：2018-04-27
4月27日，我院2014级毕业论文（设计）现场答辩会在1教举行。本次答辩分设七组进行，我院全体教师担任评委。我院第一次施行毕业设计，特邀请了公管系马倩颖老师来对毕业设计进行指导。
各个答辩小组有条不紊地进行着，吸引了很多同学在现场旁听观摩。第一个答辩组中，蔡丙阳同学表现良好，她以腾讯新闻移动端推送为例，采用内容分析法，以腾讯新闻移动端推动的关于女性议题为研究对象，分析了网络新闻对女性形象的建构，得到了评委老师的肯定。
毕业设计答辩分为两个组。第一个答辩组展示的是影视片、设计作品等，形式丰富，有创作关于艾滋病感染者的故事，拍摄技巧娴熟、细腻，令人印象深刻；有独立制作的肇庆纪录片，通过镜头语言展示家乡的魅力；有创作设计插画，用CG插画这一现代技术展现了古代志怪小说的美妙。第二个答辩组展示的是摄影作品，其中梁馨予同学关于心理疾病的作品，用摄影作品展示了抑郁症发展的三个阶段，勾勒出一个完整的故事，扣人心弦。
毕业设计是教学过程的最后阶段采用的一种总结性的实践教学环节，学生需要综合应用所学的各种理论知识和技能，进行全面、系统、严格的技术及基本能力的练习。马倩颖老师已有三年毕业作品设计的指导经验，她对我院的毕业设计作品表示了肯定，同时提出了存在的不足之处，建议同学们应加强社会调研，使作品能够更加联系社会现实。
为了让学生顺利完成毕业论文（设计），指导老师付出了许多心血。在论文（设计）指导过程中，老师们对选题方向、研究方法、行文逻辑等进行了大量的指导工作。而完成了答辩的14级汉语言的叶同学深有体会，他提出，要尽早确定好研究方向，搜集、研读大量的文献资料，确立研究成果与观点。
为了让学生顺利完成毕业论文（设计），指导老师付出了许多心血。在论文（设计）指导过程中，老师们对选题方向、研究方法、行文逻辑等进行了大量的指导工作。而完成了答辩的14级汉语言的叶同学深有体会，他提出，要尽早确定好研究方向，搜集、研读大量的文献资料，确立研究成果与观点。
藏锋四年，毕业论文（设计）是对学生四年学习成果的一个考验。经过毕业论文（设计），同学们的研究能力、动手能力和创作能力均得到了锻炼和提升，符合我院“手头”、“笔头”和“镜头”“三头并重”的人才培养目标。答辩工作的顺利完成，预示着我院学子们大学生活的结束，同时也是他们迈入社会的一个开端。祝愿即将毕业的同学们前途似锦！
文章来源：文传学院综合媒体部
作者：石恒、陈朗、胡雨露
摄影：陈彤、冯芷颖
文章来源：文传学院综合媒体部
作者：石恒、陈朗、胡雨露
摄影：陈彤、冯芷颖
