书籍，宛如熠熠生辉的灯塔，在人生的茫茫海洋中，为我们照亮前行的方向，指引着航程。而古诗词，作为文学宝库中的璀璨明珠，更是具有独特的魅力。其中，苏轼的作品犹如夜空中最为耀眼的星辰，闪耀着智慧与情感的光芒。在这众多经典之中，《定风波·莫听穿林打叶声》尤为突出。它不仅仅是一首诗词，更像是苏轼人生态度的生动写照。

10月14日，文学与传媒学院语言文字服务团队的同学们，在指导教师石巧如老师的带领下，走进了从化区流溪小学，开启了一场探寻苏轼豁达人生的古诗词课堂之旅。

来自文学与传媒学院23级汉语言文学专业的陈杏倩作为此次的主讲人，课堂伊始，小陈老师便巧妙地利用一张苏轼的图片吸引了在场同学们的目光。她以充满热情的语调详细介绍了苏轼在中国文学史上的重要地位，强调了苏轼不仅是一位杰出的文学家，其诗词作品意境深远、情感真挚，还是一位卓越的书法家，其书法作品风格独特、韵味悠长。在诗词书画等多个领域，苏轼都取得了令人瞩目的成就。随后，小陈老师通过提出与苏轼作品相关的问题，不仅复习了前几节课的内容，也成功激发了同学们对本节课程的学习兴趣。

小陈老师围绕苏轼坎坷的生平展开课堂教学。在导入部分，她巧妙地运用四句诗来呈现苏轼波折的人生，使同学们深刻感受到苏轼仕途和生活的艰难不易。随着讲解的深入，同学们不仅了解到苏轼所经历的起起落落，更感受到他积极乐观面对生活的态度。即便遭遇诸多挫折，苏轼也从未放弃，始终选择以乐观的心态迎接生活。紧接着，小陈老师对诗歌的写作历史环境和诗人处境等背景进行了细致的讲述，让小朋友们对《定风波》的内容有了更为深入的理解。

接着，小陈老师带领同学们进入了课文导读环节。通过播放《定风波》的诵读视频，同学们在视觉和听觉上更深入地领略了诗歌的魅力。小陈老师细致地指导同学们读准生僻字的读音，并鼓励他们大声朗读课文。随后，进入了诗歌讲解环节，同学们都拥有极高的热情，积极配合老师回答问题。小陈老师耐心地引导同学们逐字逐句地赏析诗词，并引导他们深入思考苏轼的生活态度和诗歌背后的深层含义。

随着课堂的尾声渐近，本次课程在由《定风波》改编的歌曲的优美旋律中圆满结束。小陈老师在总结时语重心长地向同学们传达了深刻的生活哲理：生活中难免会遇到各种困难与挫折，但正如苏轼在《定风波》中所展现的那样，我们都应当保持乐观积极的态度，勇敢无畏地面对挑战。小陈老师鼓励同学们努力成为一个坚强乐观的人，让苏轼的精神在每个人的生活中绽放光芒，激励着大家不断前行。

文字 | 陈杏倩（语言文字服务团队）

图片 | 刘雨薇（语言文字服务团队）

排版 | 梁育嫦（语言文字服务团队）

排版整理 | 关进晖

执行编辑 | 马晓晴 麦妙诗 廖诗敏

责任编辑 | 周凤玲 石巧如 杨乃杰 陈节

终审 | 原月