4月27日下午，文学与传媒学院的同学们在石巧如老师的带领下，带着一卷诗笺走进从化区流溪小学，开展了一堂别开生面的古诗词课堂。

本节课的小老师是来自文学与传媒学院2022级汉语言专升本1班的陈怡芳同学。接下来，就让我们一起跟随小陈老师的步伐，品读王维的诗句，走进盛唐的辽阔原野。

这堂课宛如一场穿越时空的狩猎之旅。陈老师首先播放了一段猎豹捕食的视频，镜头中猎豹的迅猛与精准，瞬间点燃了同学们的热情。当画面定格在猎豹扑向猎物的瞬间，同学们震撼不已。那么，王维笔下的《观猎》到底有多精彩呢？让我们接着往下看。

王维，这位被后世尊为“诗佛”的唐代诗人，青年时期也曾意气风发。课堂伊始，老师用生动的语言勾勒出他的形象——不仅是山水田园的隐士，更是笔下能挥洒豪情的诗人。开元天宝年间的盛世气象，使王维的《观猎》字句间充盈着昂扬之气。诵读诗篇时，教室里仿佛回荡起弓弦的铮鸣，风声呼啸而过，将军策马奔腾的身影跃然眼前。

“风劲角弓鸣，将军猎渭城。”小陈老师逐句解析时，特别提到“未见其人，先闻其声”的妙处。风声与弓鸣交织，如同电影的悬念开场，瞬间带入肃杀的狩猎氛围。而“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻”一句，则激发了同学们的想象：枯草衬托出猎鹰锐利的目光，融雪后的马蹄轻盈地踏过旷野，如行云流水般飘逸。

随着诗句的推进，课堂仿佛化作一幅动态画卷。“忽过新丰市，还归细柳营”的疾驰，引得同学们齐声朗读时加快了语速，仿佛亲历猎骑卷过长安城外的风尘。小陈老师顺势引出汉代名将周亚夫的典故，细柳营的严明军纪与诗中将军的飒爽英姿相呼应。而当尾联“回看射雕处，千里暮云平”响起时，教室顿时安静下来——狩猎的激烈与暮云的苍茫形成鲜明对比，这“动”与“静”的交织中，藏着盛唐的从容气度。

课堂的高潮，是小陈老师将王维与苏轼的狩猎诗并置对比。随着《江城子·密州出猎》的朗诵声起，两首诗的不同风骨逐渐显现：王维的诗如水墨画，含蓄中蕴藏豪情；苏轼的词则似泼墨，直抒“会挽雕弓如满月”的狂放。有同学敏锐地发现，苏轼词中暗含的“冯唐持节”之典，与王维笔下将军的自信形成了微妙的反差。

小老师有话说：

大家好，我是2022级汉语言专升本1班的陈怡芳，在本次古诗词课堂中，我带领孩子们走进了王维《观猎》的豪迈世界。备课时，我曾为如何能够快速吸引孩子的注意正式进入课堂而绞尽脑汁，最终根据这个年纪的学生对动物仍抱有较大的好奇心，我选择用播放动物世界里猎豹捕食的场景吸引学生注意。学生们全神贯注地观看视频，跟随着我的脚步一起品读诗歌，感受王维笔下《观猎》的精彩。

虽然这节课的学生很少，但在这方小小天地里，同学们聚精会神，不仅读懂了弓箭破空的凌厉，更触摸到了文字背后跃动的生命力。期待未来我能通过自己的努力，让孩子们更多地体会到古诗词独特的魅力。

文字 | 陈怡芳（语言文字服务团队）

图片 | 谢琳琳（语言文字服务团队）

排版 | 谢琳琳（语言文字服务团队）

排版整理 | 王丽婷

执行编辑 | 马晓晴 麦妙诗 廖诗敏

责任编辑 |  周凤玲 石巧如 杨乃杰 陈节

终审 | 杨乃杰