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“百千万工程”突击队纪实|青拾岭南实践队赴大塘街道开展暑期“三下乡”社会实践

发布日期:2026-08-10 作者: 阅读:

队伍简介

青拾岭南实践队由广州南方学院文学与传媒学院周凤玲教授担任指导老师;由文学与传媒学院团委书记苗秋实老师带队;队伍由队长张馨、副队长钟博涛统筹管理,队员包含徐绮雯、林勉勉、余柳莹、袁晨、徐红凌、李少芬、黄锦涵、李伊桐、张琢晗、林良能、黄悦、姚柔羽、易智贤。于 2026 年 7 月 20 日 —7 月 26 日在广州市越秀区大塘街道秉政街儿童友好阅读空间开展了为期 7 天的社会实践活动。团队集结汉语言文学、新闻学、网络与新媒体专业青年学子,划分教学活动组、宣传摄制组、后勤指导组,各司其职、协同发力,将甲骨文文化、大塘本土历史、越秀非遗技艺三者融合,打造轻量化、趣味化、沉浸式社区公益课堂,让传统文化走出典籍,走进孩童日常。

文化赋能 与童携行

7 月 20 日|开营启航,初识甲骨文脉

为期七日的甲骨文非遗公益夏令营正式拉开帷幕。开营第一天分为破冰互动、甲骨科普、非遗概览、手作实践四大环节。队员们通过小游戏、小组竞赛等方式慢慢拉进和孩子们的距离,建立了轻松融洽的课堂氛围;随后借助动画短片和甲骨拓片实物教具,生动讲述甲骨文的发现历程,并重点拆解“日、月、山、水”等象形字,于一笔一划间传递先民“观物造字”的古老智慧。手工环节,孩子们领取卡纸与水彩笔,临摹基础甲骨文字,并动手制作专属书签,不少孩子意犹未尽,还在书签旁画上小太阳、小山丘,用丰富的想象为自己的作品加以点缀。课程全部结束后,苗秋实老师组织全体队员开展复盘会议,梳理当日上课过程中的不足之处,集体讨论优化次日教学方案。

7 月 21 日|故事漫谈,趣味识文解字

当日课程以“汉字起源”与“岭南民间故事”双线并行的方式展开,打造沉浸式趣味课堂。队员讲述仓颉造字、殷墟发掘等通俗故事,并结合越秀本土山水传说,将街巷风物与甲骨文字一一对应,拉近传统文化与社区孩童的距离。

课堂还设置两大互动游戏。其一为图文配对闯关:队员展示甲骨文、现代汉字与景物插画对应的卡片,孩子们分组抢答配对。其二为甲骨文形体模仿秀:队员出示“人、木、鸟、火”等象形字,小朋友起立用肢体复刻字形——有人弯腰扮树,有人展臂仿鸟,现场笑声不断。游戏间隙穿插随机提问,引导孩子观察古今字形演变,在玩乐中加深他们对造字逻辑的理解。

7 月 22 日|香囊藏韵,手作岭南雅物

队伍借助香囊这项岭南非遗民俗,融合农耕类甲骨文开展手工实课程践。队员们首先向孩子们科普了传统香囊民俗渊源,讲解“戴香草袋,不怕五虫害”的民间俗语,介绍艾草、陈皮、薄荷等天然香料的驱蚊、安神功效,同时还讲解“禾、米、果”等与农耕作物相关的甲骨文,并将古人农耕生活与香料习俗融入其中。手工实操阶段,每位孩子手中都能拿到纯色棉麻布、混合香料、彩色丝线与彩笔,他们按照步骤完成香囊制作:先预留填充口,装入调配好的天然香料,抽拉丝线收口;再用水彩笔在香囊表面绘制禾、米、果等甲骨文字,搭配丝线装饰。队员全程巡回帮扶低龄儿童,引导大家根据自己喜欢的谷物文字设计专属香包。完成的香囊既可随身佩戴,也能挂在家中驱蚊,让非遗民俗真正走进日常生活。

7 月 23 日|剪纸拾趣,品读农耕文化

队员围绕羊城古代农耕历史,结合剪纸非遗技艺开展综合学习,通过展示广州古时农田与集市的老插画,讲解岭南农耕发展脉络,并带领孩子们复习前日所学的“禾、田、麦”等甲骨文字,梳理先民耕种与收获的完整生活图景。课堂设置“小小分享官”互动环节,鼓励小朋友主动上台,分享自己对农耕文字、岭南田园生活的学习感悟,锻炼语言表达能力。非遗体验环节精选适配儿童操作的简易对称剪纸,队员展示折纸、勾勒纹样及安全裁剪的步骤,孩子们手持圆头安全剪刀,耐心折叠、裁剪红纸,剪出形态各异的窗花,部分小朋友还在剪纸旁标注对应的甲骨文字,实现文字学习与手工创作双向融合。

7 月 24 日|广彩绘扇,描摹街巷印记

聚焦越秀代表性非遗广彩,以团扇为载体融合本地街巷地标与甲骨文字创作。队员向孩子们细致讲解广彩“堆金织玉”的工艺特色、色彩搭配规律及其百年发展历史,借助老广彩瓷片复刻样品,对比传统瓷绘与现代文创手绘的异同。随后开展识字闯关小游戏,设置多组甲骨文字谜题,采用小组积分的方式让孩子们进行比拼,巩固前几日所学全部文字知识点。进入手绘实操环节,每位学生领取空白素面团扇、防水彩绘颜料,以大塘街道秉政街地标、广州市花木棉、岭南醒狮为基础图案,搭配“城、花、狮、家”等甲骨文字进行自由构图。孩子们充分发挥想象力,将街巷风景、古文字、广彩浓艳色彩融为一体,绘制出独一无二的文创团扇,不少作品充满童真巧思,成为本次夏令营特色文创代表作。

7 月 25 日|寻字闯关,竹编编织美好

这一天队伍为孩子们设置全周知识点复盘闯关挑战赛和竹编非遗手工活动,实现知识点巩固与非遗技艺的有序衔接。上午,阅读空间全域变身闯关赛场。墙面、桌面、展架等处提前张贴了隐藏的甲骨文字卡片。小朋友们分组领取打卡任务单,在场内寻找对应文字,并完成字义填空与字形临摹。集齐全部印章的队伍,即可兑换小文创礼品。闯关内容覆盖整周所学的甲骨文与非遗知识点,以竞赛形式激发了孩子们的参与热情,下午进行竹编基础教学,队员讲解竹编非遗千年历史、“压一挑一”基础编织技法,演示制作过程,甲骨书签两款简易作品制作。孩子们手持细竹条,在队员一对一指导下反复穿梭、按压调整,逐步掌握编织节奏,将自己熟悉的甲骨文字刻绘、粘贴在编织成品上,让每一件手作都兼具文字记忆与非遗传习的双重意蕴。

7 月 26 日|结营展演,小小传承人收获荣光

夏令营迎来成果展演暨结营仪式。孩子们依次上台,展示并介绍自己最满意的一件手工作品,分享创作中学到的古文字与非遺知识,台下小老师们认真聆听,共同见证孩子们的成长。

随后,大塘街道工作人员与队伍共同为每位学员颁发“小小文化传承人”荣誉证书,表彰他们一周以来认真学习与积极创作的态度。活动最后,全体人员合影留念,为这场为期七日的甲骨文非遗公益夏令营画上圆满句号。

红色薪火 成长收获

全体队员全程坚守岗位:课前打磨课件、整理手工物料;课堂采用分层教学,一对一看护低龄儿童,做好工具指导与安全保障;课后整理影像资料,收集师生、家长反馈,优化课程内容。

本次参与活动儿童年龄跨度大,团队因材施教,在普及基础内容的同时设置手工创作、文字拓展进阶任务,适配不同年龄段认知与动手水平,并通过积分、贴纸激励,调动孩子课堂积极性。

队员们完整参与课程筹备、现场授课、宣传记录与活动复盘,将专业知识运用于社区基层服务。在陪伴孩童、传播文化中扛起青年文脉传承使命,于一线志愿服务锤炼实干本领,践行“青年下乡、文化润民”的实践初心。

文脉不辍,青年不止

感谢越秀区大塘街道给予我们场地、物资等全方位的支持,也感谢每一位队员的坚守与付出,更要感谢所有小朋友的积极参与,让本次活动能够顺利圆满落幕。

朝夕相伴,一笔一画皆是传承;躬身实践,一字一物播种文脉。古老的甲骨文跨越千年岁月,岭南非遗扎根越秀街巷。青年学子以热忱为笔,以志愿为墨,在孩子们心底种下热爱中华传统文化、热爱岭南故土的种子。

青拾岭南实践队也会沉淀本次实践收获,继续打磨文化公益课程。希望以青年微薄之力助力社区文化振兴,让甲骨文源远流长,岭南非遗生生不息。

责任编辑 | 满丽

终审 | 游鸽

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