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古诗词系列课堂|终南栖迟,别业闲情,语言文字服务团队带你走进“诗佛”

发布日期:2026-01-05 作者: 阅读:

2025年11月20日下午,语言文字服务团队在杜欣莉老师的带领下来到了广州市从化区善施学校。本次古诗词课堂的小老师是2023级汉语言文学专业的王慕华。小王老师通过古诗《终南别业》,带领同学们一起领悟“诗佛”王维淡然豁达的心境。

课堂伊始,小王老师通过课堂回顾将本次课堂与上次课堂进行了巧妙衔接,让同学们“温故而知新”。在课前回顾板块,小王老师借助古诗《竹里馆》和《画》,分别引出本次课堂的两大要点:一是理解王维远离喧嚣、享受清净的淡泊心境;二是王维“诗中有画、画中有诗”的写作特点。

随后,小王老师用温柔的语气细心引导同学们题解“终南山”,紧密衔接上次课堂内容,以“终南捷径”、“躲避战乱官场”、“为母丁忧”为引索,一步步带领同学们了解王维三次归隐终南山的故事。小王老师还在PPT中穿插了有关王维生平经历的相关教学视频,寓教于乐,让同学们对王维一生的跌宕与沉浮有了更深刻的印象。

紧接着,小王老师带领同学们朗读古诗文,耐心纠正同学们的错误发音。朗读完古诗之后,小王老师循序渐进地带着同学们来到了“解析诗意”环节,她层层剖析,让同学们从通俗易懂的解释中更好地把握诗意、体会诗人的情感。

接近课堂尾声时,小王老师与同学们进行了有趣的互动。她不仅用三个小小问题考察同学们在这次课堂对诗词意境的掌握情况,还结合生活实际教导同学们要有乐观豁达的人生态度。在小王老师的引导下,同学们踊跃回答,为这次课堂教学增添了不少活力。

课堂的最后,小王老师在教学古诗《终南别业》的基础上,还额外拓展了古诗《鹿柴》,让同学们更好把握王维“诗中有画、画中有诗”的写作特点。小王老师最后总结强调这首诗体现了“诗佛”王维顺应自然、心境淡泊、不恋功名的人生追求。

相信通过这节课堂,同学们脑海中王维的形象会更加立体鲜活。他以禅心诠释着随遇而安的人生智慧,教会我们即使“行到水穷处”,也不要灰心丧气,而应该拥有“坐看云起时”的乐观心态。

小老师心得

大家好,我是今日善施古诗词课堂的小老师王慕华。第一次台上授课,我深刻体会到:做了就会有不一样的收获。从选题、备课,到授课、反馈,我学到了很多,不仅亲身体验了完整的教学流程,更清晰地认识到自己身上需要改进的地方。古诗词是很让人着迷的东西,一开始你会觉深奥、繁杂,因历史太远而无意靠近,但接触它,讲解它之后,不仅是学生,我自己也从这首诗上学到了很多道理。我想,学会随遇而安、不论面对什么都从容应对,这是我们一生都要学习的课题。我很庆幸学生们能在小的时候就学习这个道理,希望他们有所收获。上交的任务卡让我很惊喜,学生们对这节课知识的接受度很高,基本都懂得了诗歌内容和思想。感谢他们,成就了这节课堂。

文字 | 曾思溢(语言文字服务团队)

图片 | 陈薇姗(语言文字服务团队)

排版 | 林静思

执行编辑 | 林静思 林雅漪 黄健聪

责任编辑 | 覃韵萍 满丽

终审 | 杨乃杰

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