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共研教学之道,同筑育人根基 | 教学工作座谈会

发布日期:2025-12-06 作者: 阅读:

11月26日下午,我院专升本教学座谈会在1教103室顺利举行。为搭建师生高效沟通桥梁,精准倾听学生心声,持续提升教学质量、优化育人环境,本次座谈会特别邀请文学与传媒学院副院长周凤玲教授、新闻与传播系主任陈珂副教授、中国语言文学系主任唐可副教授、网络与新媒体系副主任高进老师、校教学督导刘雪松老师、院教学督导洪博昇老师、杨萍老师、黄卉卉老师及教学秘书陈贝贝老师,与专升本学生代表们展开面对面深入交流。

会议现场

会议伊始,文学与传媒学院副院长周凤玲教授对到场师生表示热烈欢迎。她提到,上月教学座谈会受时间限制未能全面掌握各类教学情况,加之专升本学生学习态度端正、求知意愿强烈、对教学需求更为迫切,学院专门召开此次座谈会。周凤玲教授呼吁同学们积极主动反馈教学问题,提出优化建议,学院将及时梳理合理诉求并反馈给授课教师,切实推动课堂教学优化与教学质量提升。

文学与传媒学院副院长周凤玲教授发言

座谈会上,学生代表们围绕课程设置、教学环境、教学资源配置等核心议题踊跃发言,提出诸多建设性优化建议。老师们认真倾听、耐心回应,逐一解答学生疑问,现场互动氛围融洽。

学生发言

中国语言文学系主任唐可副教授针对就业指导、教学信息公开、课堂学习模式等问题作出详细解答。他表示,同学们可通过就业指导课程及指定网络资源深化职业认知,同时他指出,专升本学生学习态度值得肯定,但需进一步转变学习方式,建议将问题意识融入课堂,从被动接受知识转向主动探究学习,充分发挥高校自主学习的核心优势。

唐可副教授发言

陈贝贝老师就教学环境改善、排课合理性等问题作出回应。她解释,专升本学生在校学习周期短,课程紧凑,排课时间及教室安排受多重因素制约,难以完全契合所有学生需求,望同学们理解;学院也将全力协调资源,为大家营造更舒适的学习环境。此外,她当场采纳学生代表提出的期末周调整建议,将对毕业班期末时间安排进行优化调整。

陈贝贝老师发言

周凤玲教授与陈珂副教授共同回应了同学们的其他疑惑,表示会及时将优化课堂教学相关建议与现存问题反馈给授课教师,同时将优化作业布置方式,引导教师错峰安排作业、简化作业形式。周凤玲教授还专门收集了学生关于课堂管理的意见,旨在进一步提升课堂教学氛围。

周凤玲教授与陈珂副教授共同回应了同学们

会议尾声,学生代表对教师们的教学工作表示感谢与认可,并反馈上月座谈会后,相关教学环节已得到切实改进,充分彰显了学院座谈会的务实成效与 “以人为本” 的育人理念。周凤玲教授鼓励同学们在日常学习生活中持续踊跃建言献策,老师们也将及时回应并落实宝贵建议,形成长效沟通机制。

本次专升本教学座谈会的圆满落幕,进一步拉近了师生距离,为学生诉求表达与教师教学改进搭建了重要平台。学院将以此次会议为契机,精准把握学生需求,持续精进课堂质量,凝聚师生合力,共同营造开放包容的学习氛围,构建协同共进的成长共同体。

文字 | 黄亦辉

图片 | 李梓馨 赖碧晓

排版 | 林静思

执行编辑 | 林静思 林雅漪 黄健聪

责任编辑 | 覃韵萍 满丽 

终审 | 杨乃杰

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