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非遗系列课堂 | 百变纸翻花,非遗共传承

发布日期:2024-11-27 作者:语言文字服务团队 阅读:

一心一力,掌中生花。11月27日下午,广州南方学院文学与传媒学院语言文字服务团队的同学们在指导老师钟依琼的带领下,前往从化区流溪小学,开展了一次令人回味无穷的非遗翻花实践课堂。

本节课的小老师是来自22级汉语言文学专业的温鑫怡同学。课堂伊始,小温老师先是通过一个知识小问答引入今天的课堂。纸翻花起源于何时?纸翻花又被称为什么?“清朝,百变神花、变花、十八变、十八翻、七十二变。”异口同声的答案,展现出孩子们对于翻花课堂的期待与喜爱。在小温老师生动且细心的解答下,孩子们对纸翻花有了更深一层的理解。纸翻花不仅是一种传统的手工艺品,更是承载着丰富文化内涵的民间艺术。

紧接着,小温老师简单地回顾了上节课的郭氏七十二变后,用视频带领学生们初步了解翻花的制作材料、形状和颜色。视频结束后,她通过实物向孩子们展示如何制作纸翻花,让孩子们观察纸翻花的细节,发现其特点和规律,激发孩子们动手的欲望。此刻孩子们最期待的动手环节终于来临,小温老师手挥着多彩的卡纸,指导着每一个细微的折纸步骤。

彩色卡纸两角轻轻对折,翻花创作就已开始。孩子们的眼神闪烁光亮,每一份想象都凝聚手中。笑脸环绕,彼此间交流着翻花的技巧与速度,小小的翻花,承载着大大的快乐。创造力如花朵般绽放,每一个翻花都是他们心中的小宇宙。

课程即将结束之时,孩子们争先恐后地展示自己的翻花作品。有的像花朵皇冠,有的像一朵太阳花,有的像是一条大花朵项链。孩子们欢笑着,雀跃着,欣赏着属于自己的掌中之“花”。通过实践,孩子们不仅能够学到翻花的制作技巧,还能在动手实践中培养创造力和审美能力。

本次通过“翻花”这一主题进行的非遗课堂,带领孩子们认识、探索和创作,激发他们对传统文化的兴趣,培养他们的动手能力和创造力。通过这次非遗翻花实践课堂,小朋友们对于翻花的制作有了深一层的了解,同时他们也纷纷表示期待着下一次非遗课堂的活动。

手中的卡纸,慢慢变成一朵朵绚烂的花,宛如一个个孩子成长为祖国的花朵。每一次粘贴,都充满了期待和惊喜,每一次翻转,都像是打开了新世界的门。小小的花,折出大大的梦。掌中之花,是独属于自己的花,更是传承非遗技术的花。

文字 | 谢琳琳(语言文字服务团队)

图片 | 陈薇姗(语言文字服务团队)

排版 | 谢琳琳(语言文字服务团队)

排版整理 | 黄健聪

执行编辑 | 马晓晴 麦妙诗 廖诗敏

责任编辑 | 周凤玲 钟依琼 杨乃杰 陈节

终审 | 原月

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