10月9日下午,文学与传媒学院语言文字服务团队的同学们在指导教师钟依琼老师的带领下,前往从化区流溪小学,开展了一节兴趣盎然的非遗课堂。
今天给流溪小学的小朋友们带来景泰蓝色彩之美课堂的小老师是来自23级汉语言文学专业的龙幸瑜同学,这节课就让我们跟随小龙老师的脚步,一起走进景泰蓝的色彩世界,感受非遗文化的魅力吧!
课堂伊始,小龙老师通过提问同学们对景泰蓝工艺品的视觉感受,引导同学们感受色彩的魅力,为本次非遗景泰蓝的课程拉开神秘的序幕。
紧接着,小龙老师向同学们介绍了景泰蓝的历史由来。景泰蓝是中国著名的金属工艺品之一,正名“铜胎掐丝珐琅”,俗称“珐琅”,是一种在铜胎上用扁铜丝掐成花纹,然后把珐琅色釉填充在花纹内,烧制而成的一种瓷器。这种工艺起源于春秋时期,但真正达到顶峰是在明代景泰年间,使用的颜料也以蓝色为主,所以后人称这种瓷器为“景泰蓝”。
在介绍景泰蓝的代表产品时,小龙老师还向大家传授了区分真假景泰蓝的技巧。真正的景泰蓝工艺品是经过高温烧制而成的,色彩丰富明亮。而机制景泰蓝产品的胎体比较薄,大部分都很扁平,背面还会有一些机器压过的痕迹。
作为故宫的镇店之宝,景泰蓝的制作工序十分复杂。同学们在观看完景泰蓝制作过程的视频后,小龙老师向同学们提问“景泰蓝工艺品需要哪几道工序呢?”小朋友们踊跃举手抢答。随后,小龙老师带领同学们逐步了解景泰蓝工艺品中制胎、掐丝、点蓝、烧蓝、磨光和镀金的工艺流程。
课堂接近尾声,小龙老师问道“同学们想不想亲手体验制作景泰蓝发饰呢?”同学们异口同声地回答道“想!”带着期待,小龙老师向小朋友们讲解了制作景泰蓝发饰的材料和步骤,并给同学们传看了景泰蓝发饰的样品,大大增加了小朋友们想要制作景泰蓝发饰的决心,小朋友们都开始期待即将到来的实践课堂。
本次非遗课堂,同学们不仅认识到景泰蓝工艺制作工序的不易,还深刻地了解中华民族的历史文化传统。通过制作和欣赏景泰蓝工艺品,相信同学们可以更好地培养自己的动手能力和审美情趣,激发心中的民族自豪感和文化自信!
配文丨龙幸瑜
拍摄丨罗丹
排版丨吴慧玉
排版整理丨王丽婷
执行编辑 | 马晓晴 麦妙诗 廖诗敏
责任编辑 | 杨乃杰 陈节
终审 | 原月